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2019-09-16 12:39 阅读:705次

 由于高中地理知识比较零碎,而且分布在书的各个部分,章与章之间的联系比较紧密。为了提高学生的学习能力和学习效果,在预习阶段就需要教师引导学生将书中的相似概念和不容易区分的概念以思维导图的形式展示出来,加深学生的印象,便于后期的学习和理解。例如在学习“大气运动”一章时,学生可以将“热力环流”和“大气环流”分别做一个思维导图,热力环流是指由于地面冷热不均匀而形成的空气环流,而大气环流则是指全球性、规律性的大气运动。同时在这两个解释下配备相应的图形或者题目进行补充完善,在后期学习和复习过程中,既便于学生理解和回忆,又能够通过绘制思维导图加深学生的印象。除了区分相似知识点以外,教师还可以引导学生将自己预习地理教材后的收获用思维导图的形式表现出来。如在预习完“地球上的大气”这一课后,教师就可以引导学生用树状图的形式表示影响天气运动的因素,不少学生能够从温度、气压等方面思考,既能够查漏补缺,又能够帮助教师了解学生的预习情况和掌握情况。

 

 传统的医药企业在发展的时候,由于药品利润高,所以在成本控制上面没有过多的限制,并且在会计核算方面管理不严格,也不会对企业的整体效益造成太大影响。但是,随着国家对药品管理监督措施的加强,药品价格逐渐趋于透明化,并且为了保护消费者的利益和健康,国家对药物的监管力度逐年增加。现如今,医药企业要想更好的贯彻国家的各项相关政策,提高企业在消费者心中的地位,就要加强企业管理制度、加强战略成本管理、改善会计核算制度,以迎合现代企业的发展。只有这样,才可以在保证质量的前提下,在透明的药品价格市场中获得更大的利润,使企业得到长期、有力的发展[1]。

 

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